A la Cala, un exemple d’esta feina es veurà les pròximes setmanes a les platges del municipi. L’alumnat de primària del Sant Jordi hi sortirà per observar els efectes dels temporals de llevant i recollir mostres de sorra, rizomes i restes de posidònia.

L’Escola Sant Jordi, l’Institut Candelera i l’Escola de Capacitació Nàuticopesquera de Catalunya ja formen part de la Xarxa Europea d’Escoles Blaves. Segons la Xarxa Catalana d’Escoles Blaves, l’Ametlla de Mar és el primer municipi de Catalunya on tots els centres que poden optar a la certificació l’han obtinguda.

Cada Escola Blava troba la seua manera d’incorporar la mar a diferents assignatures. Un centre pot optar per la tecnologia, construint un veler amb l’alumnat, i un altre pot fer-ho des de la literatura, la biologia o els esports aquàtics. L’objectiu és que els xiquets i xiquetes coneguin millor l’entorn marí que tenen a tocar de casa i aprenguin a conservar-lo. Segons Eli Bonfill, cocoordinadora de la Xarxa Catalana d’Escoles Blaves i codirectora de Plàncton, Divulgació i Serveis Marins, encara tenim un coneixement força limitat de la mar, fins i tot als municipis de costa.

Treballar amb científics permet als xiquets i xiquetes descobrir de prop com es fa recerca i pot despertar-los l’interès per la ciència. Alhora, les seues preguntes i idees poden fer que els investigadors es mirin la pròpia feina des d’una altra perspectiva. La Xarxa Catalana d’Escoles Blaves facilita el primer contacte entre els centres educatius i les entitats amb què poden desenvolupar els seus projectes.

A la Cala, un exemple d’esta feina es veurà les pròximes setmanes a les platges del municipi. L’alumnat de primària del Sant Jordi hi sortirà per observar els efectes dels temporals de llevant i recollir mostres de sorra, rizomes i restes de posidònia. La sortida forma part d’un projecte de recerca de la Universitat Politècnica de Catalunya, amb què l’escola col·labora des de fa més d’un any. Els rizomes es mantindran en aquaris per replantar-los més endavant a la mar.

La sortida també servirà per entendre quina funció tenen les fulles de posidònia que s’acumulen a la platja després d’un temporal. Ho explica Eli Bonfill:

Ara, a la Cala, la participació dels tres centres permet donar continuïtat a este aprenentatge des d’infantil fins al batxillerat i als cicles de formació nàutica i pesquera.