El propòsit fixat per al final del curs és haver acompanyat cada infant en el seu desenvolupament emocional i en la consolidació de la seva pròpia personalitat abans d’iniciar la posterior etapa escolar.

L’inici del curs escolar durant els mesos de setembre i octubre s’ha engegat a la llar d’infants amb una clara aposta per l’atenció personalitzada i la cooperació amb les famílies. Aquestes primeres setmanes representen un període ple de novetats on cada infant segueix el seu propi ritme d’adaptació, un procés que el centre acompanya mitjançant el joc, l’empatia i la coherència pedagògica per garantir que l’espai sigui percebut com un entorn segur.

Per afavorir la tranquil·litat de les famílies i facilitar el procés d’adaptació i separació inicial, la llar organitza entrevistes prèvies tant a nivell d’equip educatiu com per cursos. Així mateix, la comunicació diària es manté de manera contínua a través del correu electrònic, el telèfon i la conversa directa amb el personal del centre.

Entre les novetats d’aquest curs escolar, aprovades pel Consell Escolar i en coordinació amb l’Ajuntament, hi ha la posada en marxa d’un perfil a les xarxes socials a través d’Instagram. Aquesta eina pretén donar visibilitat a la tasca educativa diària, així com difondre les tradicions del municipi que es treballen conjuntament entre l’equip educatiu i les famílies.

Més enllà de la funció d’acollida, el projecte pedagògic de la llar d’infants s’orienta al desenvolupament d’hàbits d’higiene i alimentació, l’autonomia personal i les primeres relacions socials. Els infants aprenen a través del joc, la música, la lectura de contes i l’experimentació. Paral·lelament, des del centre es treballa la gestió de les primeres frustracions i emocions des de la paciència, la calma i el respecte pel moment maduratiu de cada nen o nena. Sandra Arias és la directora de la Llar d’Infants.

El propòsit fixat per al final del curs és haver acompanyat cada infant en el seu desenvolupament emocional i en la consolidació de la seva pròpia personalitat abans d’iniciar la posterior etapa escolar.