Un dels grans reptes del PEE és garantir que cap alumne quedi exclòs per motius socioeconòmics o geogràfics.

El Pla Educatiu d’Entorn (PEE) ja suma gairebé dues dècades de trajectòria a l’Ametlla de Mar, reforçant els lligams entre l’aprenentatge, les famílies i el municipi. Aquest projecte de col·laboració entre el Departament d’Educació i l’Ajuntament busca, per damunt de tot, millorar les oportunitats educatives i fomentar la cohesió social a través del treball en xarxa.

Des de la seva posada en marxa el curs 2006-2007, el PEE s’ha convertit en un referent al territori, sent un dels pioners a les Terres de l’Ebre. Tot i que el conveni estableix que la Generalitat aporta el 70% del pressupost i el consistori el 30% restant, la realitat local mostra un compromís encara més gran per part de l’Ajuntament, que sovint incrementa la seva inversió per cobrir les necessitats detectades.

L’oferta del pla és tan diversa com la comunitat a la qual serveix. Des de tallers d’estudi assistit a l’escola i l’institut fins a activitats de foment de la llengua catalana per a famílies nouvingudes, el ventall d’accions és ampli. Entre les iniciatives més destacades hi trobem l’Esport Blau, jornades esportives d’integració entre centres, tallers de percussió corporal a l’escola de música i obres de teatre a la llar d’infants. A més, el pla també ofereix suport econòmic per a projectes propis dels centres, com l’edició de revistes escolars o la reducció dels costos dels crèdits de síntesi per a l’alumnat de l’ESO.

Un dels grans reptes del PEE és garantir que cap alumne quedi exclòs per motius socioeconòmics o geogràfics, tal com explica Maria Arbó, tècnica docent dels serveis educatius ELIC.

L’èxit del Pla Educatiu d’Entorn no seria possible sense la implicació de la comunitat. Les associacions de famílies (AFA) tenen un paper bàsic en l’organització, però des del projecte es fa una crida oberta a entitats i voluntaris. Un exemple d’aquest esperit col·laboratiu és el grup de professors jubilats que, de manera altruista, imparteixen tallers de català a famílies, demostrant que el voluntariat és el motor que manté viu el projecte fins i tot quan la dotació econòmica fluctua.